Archives de catégorie : Actualite

Quand la réalité dépasse l’entendement.

« Pédophilie à l’école : une mère témoigne sur les dysfonctionnements du système

Le Grand Décryptage reçoit ce jeudi soir la mère d’une victime présumée d’agression sexuelle à l’école. Elle témoigne des nombreuses difficultés rencontrées lorsqu’elle a demandé l’ouverture d’une enquête pour sa fille, âgée de trois ans, qui aurait subi des attouchements sexuels de la part de sa maîtresse. Elle affirme que « tout a été mis en oeuvre pour décrédibiliser notre parole ». Olivier Galzi reçoit également son avocate Me Marie Grimaud, spécialiste des affaires de pédophilie, Béatrice Brugère, vice-procureure de la République au TGI de Paris, et Roland Coutanceau, psychiatre et criminologue, spécialiste de la pédophilie. »

http://www.itele.fr/chroniques/grand-decryptage-olivier-galzi/pedophilie-a-lecole-une-mere-temoigne-sur-les-dysfonctionnements-du-systeme-122098

Jeudi dernier, une maman témoigne de ce que sa petite fille a raconté à ses parents. Depuis l’affaire d’Outreau, la parole des enfants a été mise un peu à mal dans l’inconscient collectif. Tout ce qui est dit dans ce témoignage fait froid dans le dos.

Il faut toujours écouter les enfants , même jeunes, et surtout si les enfants parlent bien, s’ils ont des symptômes.

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Harcèlement scolaire

Les maternelles sur France 5  ce matin est consacré au harcèlement scolaire avec Hélène Romano.

On y apprend avec inquiétude que des enfants de petite section de Maternelle peuvent être harcelés, et cela même dans les beaux quartiers!

Des solutions sont données, et surtout, il ne faut pas hésiter à écouter les enfants !

http://www.france5.fr/emissions/les-maternelles

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Illettrisme

Triste constat dans cet article de Marianne sur la réforme récente du collège…

On y apprend que les chiffres de l’illettrisme sont en fait sous-évalués (par moi) …:

« On parle souvent des 15% d’élèves qui sortent de Primaire sans maîtriser même le déchiffrage. On a l’impression qu’on a alors fait le tour de la question. Et l’on découvre ici qu’il faut y ajouter 25% d’élèves qui, s’ils déchiffrent, ont trop de lacunes en vocabulaire, en syntaxe et en culture générale pour comprendre un texte simple et être autonomes en lecture au collège. »

Dans ce contexte, on comprend mieux que certains enfants précoces soient jalousés ou harcelés. Quand on ne sait pas lire, on n’a que la violence pour s’exprimer. Qu’est-ce que cette école qui n’apprend plus à lire à tous les enfants ?

pour lire l’article  cliquer sur  Marianne

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L’enfant doué veut tout maîtriser de A.Adda

Un nouvel article d’Arielle Adda dans le journal des femmes ce mois-ci ! Comme toujours , les mots justes et précis pour décrire l’enfant doué.

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on

On entend souvent dire, avec une nuance de reproche dans la voix, que les enfants doués « veulent tout maîtriser », désir utopique qui serait bien en accord avec une nostalgie de la toute-puissance connue dans leur tout jeune âge, perdue depuis longtemps, mais dont ils n’auraient jamais fait le deuil.

On aime bien penser que leur aisance, parfois étourdissante dans certains domaines comme celui du langage par exemple, les a abusés et qu’ils se croient désormais nantis d’un pouvoir particulier. Tout comme ils maîtrisent à la perfection la syntaxe ils aimeraient exercer un contrôle semblable sur tous les événements survenant autour d’eux.

La suite de l’article dans le Journal des femmes  cliquer sur L’enfant doué 

pour trouver les références des livres d’Arielle Adda , cliquer sur  biblio

pour trouver les publications d’Arielle Adda cliquer sur  publications

J’ajoute une vidéo récente d’Arielle Adda sur le conformisme!

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Hypersensibles et doués la tête au carré France inter

Demain , espérons que France Inter ne sera pas en grève, car Arielle Adda est prévue à 14 heures au programme de la tête au carré sur le thème :

Hypersensibles et doués

Pour son livre paru en février  et écrit avec Thierry Brunel chez O Jacob.

http://www.franceinter.fr/emission-la-tete-au-carre-hypersensibles-et-doues

podcast.      Hypersensibles et doués 

mon article sur ce livre

Aujourd’hui, c’est la publication officielle du livre « Adultes sensibles et doués trouver sa place au travail et s’épanouir » chez Odile jacob. J’ai lu le livre que j’ai reçu d’Arielle Adda et Thierry Brunel. Pour les personnes qui ne connaissent pas le sujet, le livre apporte des éclairages ultra pertinents. Il semble, dans le titre, être axé sur le travail essentiellement, mais il ne l’est pas seulement. Des réponses très humaines sur le haut potentiel sont apportées par les deux auteurs, qui se partagent équitablement le livre, avec des réponses également sur les enfants. Je profite de cet article pour répéter, s’il en est besoin, que c’est Arielle Adda qui est la première à s’être préoccupée des adultes surdoués dans ses articles et dans ses livres (cf publications et biblio). Notamment dans les articles très célèbres de 1996 : « Que sont les enfants doués devenus» et en 2003 : « Itinéraire de l’adulte doué : une indicible désolation intérieure » et dans des chapitres de ses livres.

la suite  cliquer sur    « Adultes doués et sensibles »

adda brunel

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Journée de l’autisme

Je m’associe à cette journée de l’autisme. Je conseille vivement, pour ceux qui ne les auraient pas encore vus,  de visionner les films de Sophie Robert , surtout son film  « Le mur ». Ce film dénonce le scandale de l’autisme en France face à la psychanalyse. Des familles courageuses se battent tous les jours.

Aussi, lorsque je lis ça et là des articles qui osent écrire que les enfants à haut potentiel sont « handicapés », je voudrais dans cette journée que chacun réfléchisse à cette question en n’employant pas des termes non pertinents. Ne serait-ce que par égard pour les familles touchées par l’autisme ou tout autre handicap.

Je sais d’après des témoignages que beaucoup d’enfants à haut potentiel souffrent beaucoup, mais ce n’est pas le haut potentiel qui est un problème en soi, c’est la représentation du haut potentiel qui est à incriminer.

La psychanalyse fait des dégâts pour les autistes, elle en fait aussi pour les personnes à haut potentiel. « comprendre » les fausses croyances et les processus aide à s’en prémunir.

relire ces articles pour s’en convaincre  :  la psychanalyse et les surdoués

les surdoués et la psychanalyse 

innés-psys

Sur le site, j’ai depuis longtemps ajouté une page  les asperger, car ce syndrome se définit par une efficience intellectuelle normale ou à haut potentiel. Ce sont les « aspies » qui font bouger les choses en témoignant , comme Josef Schovanec,  ou Cathline dans mon livre  « Des femmes surdouées ». des personnes à haut potentiel peuvent parfois se sentir autistes, mais il faut vraiment un diagnostic précis pour être asperger.

tous les blogs de femmes asperger    sur cette page  les asperger

témoignage de Josef Schovanec

la psychanalyse dévoilée documentaire de Sophie Robert

Dragon bleu TV    LE MUR   de Sophie Robert

quand une psychanalyste rend les mères responsables de l’autisme

entre le mur et le syndrome d’asperger

http://www.dailymotion.com/video/x16d4fv_le-mur-ou-la-psychanalyse-a-l-epreuve-de-l-autisme_school

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Témoignage de Josef Schovanec

Hier sur France 2 le témoignage de Josef Schovanec , à la veille de la journée de l’autisme. témoignage qui interpelle sur le sujet du harcèlement scolaire. Josef est autiste asperger.

Dans mon livre « Des femmes surdouées » j’ai recueilli le témoignage d’une femme asperger.

cliquer sur Le syndrome d’asperger

« Josef Schovanec, 33 ans, est autiste. Il a beaucoup de mal à gérer ses relations avec les autres, mais c’est aussi un surdoué qui a de très grandes capacités intellectuelles. « Je fais des choses qui me sont parfois désagréables pour suivre les préceptes de l’autre », déclare-t-il au micro de France 2.

« Personne ne voulait être assis à côté de moi »

http://www.francetvinfo.fr/societe/debats/le-temoignage-poignant-de-josef-schovanec-autiste_863699.html

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