« L’homme ne peut devenir homme que par l’éducation. Il n’est que ce que l’éducation fait de lui […] Celui qui n’est pas cultive est brut, celui qui n’est pas discipliné est sauvage »
KANT (1724-1804)
Révolte
J’ai découvert un blog d’une maman dans la douleur. Une histoire révoltante qui ne devrait pas exister.
Les enfants précoces sont souvent malmenés ou rejetés. Mais cette histoire est au-delà de tout ce que l’on peut imaginer. Cette histoire est aussi en relation avec le « jeu » du foulard, petit morceau de tissu qui fait bien des dégâts.
Cette histoire nous montre avant tout l’incompétence de certains adultes en charge d’ enfants. Cette petite fille précoce avait écrit pour demander de l’aide des adultes, aide qu’elle n’a pas obtenue, malheureusement.
Philosophie
Philosophie de l’éducation
tribulations
tribulations
En sixième, cela ne s’est pas bien passé pour l’aîné. Il s’ennuyait de nouveau.
Des enfants disaient « salut le surdoué », il avait du mal à s’endormir.
Nous avons changé de collège après 3 mois et nous les avons mis tous les deux dans un collège qui prenait en compte la précocité. Mais, il y a un grand Mais, cela n’a pas été miraculeux.
L’année suivante, ils sont allés de nouveau dans un autre collège privé sans dire aucunement qu’ils étaient en avance, et cela s’est passé…sans trop de heurts.
Il y a eu un petit harcèlement pour notre aîné en cinquième, mais qui a été bien géré par les enseignants et le CPE. Les années collèges peuvent être difficiles avec des précoces.