Anpeip pour fêter les 50 ans de l’association pour les enfants précoces crée par J C Terrassier, ne trouve rien de mieux que de présenter la journée du webinaire par M Dimitri Afgoustidis, professeur à l’INSHEA. Je rappelle la signification :
INSHEA
Institut national supérieur de
formation et de recherche pour
l’éducation des jeunes handicapés
et les enseignements adaptés.
C’est un pied de nez à J C Terrassier, qui nous a quittés récemment, qui avait préfacé mon deuxième livre ; il ne considérait pas du tout les enfants surdoués comme des « handicapés ».
Dans la même ligne de désinformation, un article de l’Humanité présente une interview de la présidente de l’ANPEIP avec une phrase de « non-sens » dans le pire de ce que j’ai lu, depuis que je fais une veille sur le sujet de la douance. A propos de l’élève à haut potentiel :
» Sa manière de fonctionner peut lui apporter plusieurs troubles de l’apprentissage, les fameux « dys » (dyslexie, dyscalculie, dysphasie…), d’où l’importance d’effectuer tôt un diagnostic. «
