Je pense qu’il faudrait accentuer la culture et les cours de français, plutôt que d’augmenter les moyens militaires contre le terrorisme. Les moyens doivent être : LES MOTS contre les MAUX. Aujourd’hui, j’ai été traitée de raciste…sur un réseau social…plutôt, quelqu’un m’a dit que j’avais eu des propos racistes… A une personne qui « niait » que les actes contre charlie hebdo et contre l’épicerie de la porte de Vincennes étaient du terrorisme, j’avais expliqué que ces actes étaient du terrorisme (prise d’otages pour terroriser) et que la France était menacée par les extrémistes à cause, entre autres, de la loi sur le voile à l’école (2004) et sur la burqa (2010).   Les mots, le sens des phrases, le sens de la pensée, ne sont pas compris par certains. J’observe que cela se passe souvent, très souvent les intellectuels qui osent parler des faits qu’ils observent, sont traités de racistes et sont ostracisés. Certains confondent les observations de ces philosophes avec ce qu’ils pensent, c’est à dire avec leurs convictions personnelles. C’est comme si un médecin observateur disait à un patient « vous avez la grippe » et que le patient en colère réponde au médecin : « vous êtes raciste » ! Je caricature pour montrer le non-sens de ces allégations.

Je recopie ce que j’ai répondu à cette personne.

Vos propos sont peu constructifs, et dénués de nuance et de discernement. Confondre observatrice et raciste ? relisez votre dictionnaire. C’est de la manipulation intellectuelle. Peut-être n’avez-vous pas eu de profs de français pour vous apprendre le maniement du langage et ses nuances ?

Propos racistes, ?…c’est comme de dire que les journalistes de charlie hebdo étaient racistes… surréaliste …ils étaient très humains. J’ai relu mes commentaires, j’ai défini le terrorisme, car vous avez nié qu’il s’agissait de terrorisme, j’ai expliqué que la France est menacée depuis l’interdiction du voile à l’école, vers 2004. Tous les observateurs compétents le savent.  La France a défendu le droit des femmes, et l’égalité républicaine entre les hommes et les femmes à l’école, et ensuite dans les lieux publics, avec interdiction de la burqa. Ce n’est pas moi qui fais les lois. Mes propos ne sont pas racistes, mais ai-je besoin de me justifier ? Déplorer que les femmes ne sont pas égales de l’homme est un constat. Le texte d’Abdennour Bidar l’explique mieux que moi. Pour comprendre la nuance entre une religion que je respecte (chacun a droit de culte) et des extrémistes, qui font du tort aux musulmans, j’ai aussi dit de lire et écouter Gilles Kepel. Il faut connaître l’Histoire, au V e siècle, les femmes qui étaient « en cheveux » étaient les prostituées, et les femmes respectables se couvraient pour qu’on reconnaisse qu’elles n’étaient pas prostituées…on est un peu éloigné du spirituel…. Est-ce que les hommes portent un voile ? (observatrice) Actuellement, on en est au même point cf le mouvement ni putes ni soumises. Lire aussi A. Cojean , qui a fait un reportage sur les femmes « le viol, arme de destruction massive en Syrie » et « les noces barbares de DAECH ».Tous les musulmans qui ont défilé hier ont expliqué que l’extrémisme n’est pas leur religion. Et je les approuve et je les trouve courageux dans ce contexte, et constructifs. Lire aussi le livre de Lydia Guirous.

Je soutiens les femmes musulmanes.

Va –t-on supporter encore longtemps que les mots soient dénués de leur sens ? Nous sommes tous responsables. Employons le langage plutôt que les armes. Mais le langage peut être une arme aussi…

Le texte d’Abdennour Bidar

en Anglais 

Dounia Bouzar  « ils cherchent le paradis  ils ont trouvé l’enfer »

Religion guerre et barbarie

Parler aux enfants et aux adolescents de la mort est un moment très difficile en général. Lorsque la mort frappe si injustement et si brutalement c’est une tâche impossible. La mort de journalistes-dessinateurs, on ne sait pas s’ils sont plus journalistes que dessinateurs, est une chose intenable à expliquer à soi-même, alors l’expliquer à des enfants semble surréaliste. Et pourtant, il faut le faire impérativement. Il faut expliquer aux enfants nos émotions personnelles, expliquer que nous sommes effondrés, nous adultes. Bien sûr, il faut éviter de laisser les enfants devant les images télévisuelles qui sont trop terrifiantes. On peut dire que nous avons peur et qu’il est normal d’avoir un peu peur, mais que nous avons du courage quand même, avec tout ce monde qui affiche « je suis charlie », c’est de la résistance, contre l’obscurantisme.

On peut lire sur le net, dans certains articles, que des enfants, répétant ce qu’ils entendaient chez eux, peut-être, justifiaient ces atrocités dans les classes au moment de la minute de silence…

Article d’Alice Tourret http://www.slate.fr/story/96689/ecoles-charlie-hebdo

Il faut absolument apprendre aux enfants l’esprit critique, la tolérance, que chacun peut penser et dessiner ce qu’il veut dans une démocratie. Il faut expliquer aux enfants ce qu’est une caricature. Certains enfants et adultes ne semblent pas connaître le trait forcé de la caricature. La caricature prend un trait d’un personnage et le force avec humour, pour faire passer un message, une valeur, une pensée, en se moquant. Le dessin est plus parlant qu’un long discours. On emploie souvent le terme de caricature lorsque l’on veut disqualifier , et les surdoués connaissent bien cela , ils sont si souvent caricaturés.

Le ministère de l’Education Nationale a édité une page pour aider les enseignants à décrypter l’actualité très difficile et incompréhensible de ces derniers jours.

http://eduscol.education.fr/cid85297/liberte-de-conscience-liberte-d-expression-outils-pedagogiques-pour-reflechir-avec-les-eleves.html

A lire ensemble avec son enfant…

http://www.playbacpresse.fr/documents/charlie/lpq_charlie.pdf.

et toujours lire et relire Abdennour Bidar, philosophe.

http://quebec.huffingtonpost.ca/abdennour-bidar/lettre-au-monde-musulman_b_5991640.html

Mourir pour des caricatures est un séisme.

En ces temps troublés, je remets en avant le magnifique texte d’Abdenour Bidar que j’avais diffusé le 22 octobre 2014

cliquer sur   Abdennour Bidar

lettre ouverte

En Octobre, j’écrivais que la guerre était lointaine, les récents évènements nous montrent que la guerre se rapproche…Nous avons besoin des philosophes pour comprendre notre monde. J’entends des commentaires à la télévision divers qui discutent des causes et conséquences de cet attentat. Aucun n’a parlé de l’éducation de ces jeunes. Quelle est l’éducation de ces jeunes dans l’Education nationale, des jeunes qui ne comprennent plus les textes, les nuances des textes ? Quand on ne comprend pas la langue, le langage, quand on ne sait pas lire, on utilise la violence.