https://www.youtube.com/watch?v=_RHcSukMV60

D’emblée le titre est horripilant. Encore une fois, on jette en patûre des enfants en annonçant leur QI à la télévision, sans se préoccuper de leur avenir et de ce que cette révélation peut engendrer dans leur entourage et à l’école. C’est sûr, si déjà les parents pensent à une catastrophe lorsqu’on leur dit que leur enfant est doué, comme dans le  cas de Guillaume, cela n’aide pas ! Le jeune Guillaume est extrêmement seul, à le voir, cela m’a fait souffrir. Ces parents sont influencés , malgré eux, par la morosité ambiante qui voudrait  assimiler  surdoué = échec scolaire

La maman annonce un chiffre d’échec scolaire de plus de 50 % , ce qui est très exagéré…alors que cela concerne beaucoup moins d’un tiers des enfants surdoués.  Ce chiffre est d’ailleurs approximatif et donné par les associations qui recensent en général les surdoués qui vont assez mal.

La petit fille qui adore les musées n’est pas forcément représentative. Mes enfants préféraient Disneyland ou le parc astérix ! Impossible de les traîner dans les musées.

En conclusion , une émission très orientée « échec et souffrance », le contraire de l’orientation que je veux donner à ce site.

http://www.enstreaming.net/replay/replay-tellement-vrai-edition-speciale-au-secours-mon-enfant-est-surdoue-11-novembre-2012-nrj-12

Entre cette émission et cet article, dans lequel il est écrit que les enfants précoces ne sauraient pas repérer l’information pertinente dans leurs pensées ni ne comprendraient  le deuxième degré…

Ce matin la télévision allumée, j’entend d’une oreille distraite l’émission « allo rufo » sur france 5 . J’entends le terme de précocité, j’écoute plus attentivement.  et je n’en crois pas mes oreilles…je réécoute l’émission à son début sur

http://www.france5.fr/emissions/allo-rufo/videos?video=71850608

et je dois me rendre à l’évidence…M Rufo assimile la précocité à une menace…

Ce n’est pas la première fois que M. Rufo fustige la précocité, mais à mots plus couverts…alors que sur la plupart des sujets , il est de bon conseil.

Une maman l’interroge pour son fiston de 4 ans et demi en MS qui ne parle pas du tout à l’école depuis la PS,  alors qu’à la maison cela va très bien . Elle met cela sur le compte de la timidité. On apprend que l’enfant a des capacités un peu hors normes, il fait une fixation sur les chiffres, sait par coeur le calendrier, et demande à apprendre à lire…« MAIS la précocité est à la mode »  ajoute-elle…

 M. Rufo renchérit immédiatement, « oui , vous avez raison, la menace, c’est ce terme bizarre de précocité,  laissez-le dans sa tranche d’age et cela ira… »

M Rufo ne préconise pas une exploration supplémentaire, élimine d’emblée la piste de précocité, envisagée à juste titre par les enseignants, et les tests. Ce terme de menace employé par un specialiste des enfants est pour le moins questionnant…

L’enfant parle à l’orthophoniste pourquoi ne pourrait-il pas faire les tests psychométriques ? quel risque y aurait-il ? Ironie de l’histoire, cet enfant montre par le mutisme son malaise à l’école, mais personne ne va l’entendre…s’il s’était insupportable , on l’aurait testé sans doute, ou qualifié d’hyperactif…Nous ne saurons pas la suite malheureusement.

Hyperactivité

Excellente émission sur l’hyperactivité aux Maternelles  sur France 5. Certains enfants sont diagnostiqués hyperactifs à tort alors qu’il sont des enfants à haut potentiel. Olivier Revol explique très bien les questions à se poser. L’enfant hyperactif est turbulent dans tous les cas, à l’école, à la maison, chez les grands-parents, au sport,  etc…alors que l’enfant précoce sait se concentrer lorsqu’il le faut.  Mais il peut être très turbulent s’il s’ennuie trop et paraitre hyperactif.  Comme l’enfant précoce s’intéresse à beaucoup de choses, de même que l’enfant hyperactif, le paraît,  les deux cas de figure peuvent être confondus. Le test de QI peut être fait pour comprendre l’enfant dès deux ans et demi (WPPSI), car il faut s’occuper de l ’hyperactivité le plus tôt possible pour éviter la baisse d’estime de soi, et de la précocité aussi, bien entendu.

 Vidéo sur la page hyperactivité

 Une autre émission avec Olivier Revol également de 2010 était déjà en place.

Lorsque mes enfants aînés avaient 4 ans , voyant que l’école apportait beaucoup de déconvenues, nous les avions inscrits au piano . Au début , une demi-heure par semaine.  cela leur plaisait, c’est d’ailleurs la professeur de piano qui m’avait dit « mais il est surdoué », en parlant de mon fils , lorsqu’il a dessiné une clé de sol parfaitement.  C’est là que j’ai commencé à comprendre. Ensuite ils ont arrêté vers 10 ans .

Mais pour être prodige en musique , il faut quelque chose en plus , que cette petite fille a apparemment !  On peut remarquer sa grande vitesse d’apprentissage au violon entre 5 ans et 6 ans.   Certains esprits chagrins vont bien sûr penser que ses parents la poussent…

Du pur plaisir  à l’entendre jouer  :

L’étude a commencé sur la page Fonctionnement cognitif.  Venez nombreux nous expliquer votre fonctionnement de pensée, d’aprentissage .

De nouveaux témoignages touchants ont été écrits sur la page 2 d’adultes surdoués. ces témoignages sont importants pour bien comprendre la douance et ses diverses réalités à l’âge adulte. des témoignages sont aussi écrits sur la page  vidéos  Les adultes surdoués.

merci pour tous ceux qui ont écrit et pour tous ceux qui vont écrire !

SOYEZ NOMBREUX

Un bel article d’Arielle Adda, les mots sont toujours justes :

« Curieux, passionnés, rêveurs… les enfants doués ont un caractère bien à eux. Voici quelques traits caractéristiques qu’ils ont tous en commun.

L’entourage des enfants doués est souvent surpris par l’intensité de leurs réactions : ils ont tendance à tout amplifier, à tout dramatiser et, surtout, ils paraissent ne pas savoir se comporter sans mettre de passion dans toutes leurs actions et tous leurs sentiments.

Quand ils aiment, ils adorent, quand ils estiment un sujet intéressant, ils le connaissent jusque dans les moindres détails, ils ne savent pas être autre chose que des spécialistes du domaine en question : les insectes, les pierres, les drapeaux, les marques de voiture, les championnats de rugby et les listes des équipes victorieuses de ces 5 dernières années, alors qu’ils n’ont pas 8 ans, mais le sujet leur plaît…

La suite ci-dessous :