Planète surdoués | Un espace d'information et de recherche sur la douance

Catégorie : Réflexions

Oct/18

30

Demain

Demain , une émission est programmée sur Europe 1 à 15 H. On peut craindre d’après le titre, un certain penchant pour le négativisme. Comment aider un enfant précoce à aller mieux ?   Si vous voulez témoigner   http://www.europe1.fr/emissions/partageons-nos-experiences-de-vie-avec-olivier-delacroix?fbclid=IwAR3wJlrWDAPKUkeRiOjbfPtLdzq1kKMTVJB31xTziLTYnfQBAQ9gtSJu180

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Oct/18

27

Non, pas asperger

Non, pas asperger, ne dîtes pas asperger, ce terme n’a plus la cote. Pour des raisons de rapprochement avec le système nazi du médecin Hans Asperger, durant  la seconde guerre mondiale, le terme asperger, est un peu entaché. Etre normal, c’est peut-être le problème. Par cette formule Josef Schovance résume les difficultés de la société   [Lire la suite…]

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Une émission de France Bleu sur les intelligences atypiques, aujourd’hui. L’invité David Gourion indique fort justement qu’il ne faut pas utiliser le mot diagnostic. Mais il est dommage d’entretenir la confusion entre le haut potentiel (qui est vu parfois comme « un trouble »  malheureusement) avec l’autisme, les troubles DYS, à la fin de l’émission.   pour   [Lire la suite…]

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Oct/18

24

Le goût d’apprendre

Emission de France Inter à écouter sur France Inter, avec Stanislas Dehaene « Comment rendre service à notre cerveau pour qu’il montre le plus grand de ses talents : apprendre ? Quels sont les grands piliers de l’apprentissage ? Comment cultiver le goût d’apprendre chez les petits et les grands, alors que se profile dans les décennies qui viennent   [Lire la suite…]

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Je relaie cet article de Arielle Adda, très juste, comme souvent, publié dans le Journal des Femmes.    » ils refusent absolument de se voir placés dans une catégorie qui les reléguerait dans un groupe à part dont ils ne veulent pas faire partie. Qu’on le sache bien : ils n’ont rien à voir avec ces   [Lire la suite…]

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Risque d’échec scolaire pour les surdoués ? La réponse est NON. L’article scientifique à l’origine de l’article de La recherche « La légende noire des surdoués » est publié par la revue scientifique Intelligence. avec le titre Are high-IQ students more at risk of school failure? auteurs : Ava Guez, Hugo Peyre, Marion le Cam, Nicolas Gauvrit,   [Lire la suite…]

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Oct/18

5

Lire en CP de Franck Ramus

Conférence – « Lire et écrire en classe de CP » par Franck Ramus Franck Ramus, membre du Conseil scientifique de l’éducation nationale, directeur de recherches au Centre national de la recherche scientifique (CNRS) interroge le public lors de cette conférence sur l’acte de lire : Comment peut-on apprendre ? Quels sont les résultats des méthodes sur   [Lire la suite…]

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  En cette rentrée 2018, on continue de voir et de lire des affirmations diverses sur le haut potentiel. C’est assez fâcheux. Par exemple, cette association ASEHP qui fête ses 20 ans , en affichant haut et fort que les études scientifiques ne les concernent pas. Pire, l’association les rejette et s’en moque, comme on   [Lire la suite…]

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Sep/18

27

Curiosités sociales

Résumé « Contrairement aux cabinets de curiosités si prisés à la Renaissance, il ne sera pas question ici d’observer les mécanismes extraordinaires et complexes d’un automate ou le plumage d’un oiseau empaillé. Les objets exhibés dans cette vitrine relèvent de notre vie quotidienne et souvent, nous ne remarquons pas leur étrangeté : pourquoi les ballons sont-ils   [Lire la suite…]

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Avertissement : article à lire dans son intégralité. Eh oui, il faut le savoir, lorsqu’il fait chaud ou qu’ils sont très stressés, à cause de l’échauffement neuronal et de leurs émotions exacerbées, les surdoués transpirent abondamment. Ainsi, on peut en conséquence affirmer que la transpiration excessive est une conséquence fâcheuse du haut potentiel  (ou surdon). Il   [Lire la suite…]

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