J’ai aperçu une conférence AFEP (association française pour les enfants précoces) dont l’intervenant est un directeur de SEGPA (sections d’enseignement général et professionnel adapté ). Quand on sait ce que désignent ces sections de l’Education Nationale, on a de quoi être étonné et bouleversé. On est en droit de se poser des questions.
Sur le site de l’Education Nationale, il est écrit ceci :
« Au collège, les sections d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) accueillent des élèves présentant des difficultés scolaires graves et persistantes auxquelles n’ont pu remédier les actions de prévention, d’aide et de soutien. »
Qu’un directeur de SEGPA dispense des formations pour les enfants surdoués relève presque de l’absurde. Quand le titre de la conférence est « Enseigner dans une classe hétérogène en incluant l’élève intellectuellement précoce », et que cela se passe à Caen, il faudrait se souvenir du sketch de Raymond Devos, histoire de se décontracter un peu.
Soyons zen.
Il n’y a pas loin du Capitole à la roche tarpéienne.
« Dans les temps de tromperie universelle, dire la vérité devient un acte révolutionnaire. »
George Orwell, (1903-1950), auteur de 1984.
Quelques articles pour approfondir le sujet :
http://www.scilogs.fr/ramus-meninges/cerveau-surdoues/
http://www.scilogs.fr/ramus-meninges/la-pseudoscience-des-surdoues/
http://www.expressio.fr/expressions/il-n-y-a-pas-loin-du-capitole-a-la-roche-tarpeienne.php
